V torek, 17.10. so se naši učenci udeležili 57. spominskega teka štafet na trgu Martina Luthra v Murski Soboti. V lepem in hladnem popoldnevu so si pritekli tri srebrne in eno bronasto medaljo ter praktičnenagrade – košarkarske žoge.
Tekmovali so:
Deklice I. triada: Tjaša Baša, Viktorija Casar in Eva Erjavec – 3. mesto
Dečki I. triada: Dan Horvat, Nicky Tomažič in Luka Kekec – 5. mesto
Deklice II. triada: Sara Pertoci, Neža Šumak in Kaja Erjavec – 2. mesto
Dečki II. triada: Lan Mertuk, Nino Flisar in Rene Antolin – 2. mesto
Dečki III. triada: Dorian Murat Lazić, Mai Žižek in Aljaž Vebarič – 2. mesto
Mentorji ekip: Mojca Dišič, Vesna Godina in Zoran Kos
Učenke 5. a so z učiteljico Manuelo pripravile okusen zdrav zajtrk v sklopu projekta Sobivanje: Živim zdravo.
Pripravile so tunin namaz z rdečo peso.
Za pripravo namaza so uporabile tune, ki so bogate z omega-3 maščobnimi kislinami, rdečo peso, ki je polna antioksidantov, bučna semena, ki so odličen vir beljakovin in vlaknin, česen, ki ima številne koristne lastnosti za zdravje, ter začimbe, kot so sol, olje in poper.
Cilj projekta je spodbujati zdrav način življenja in ozaveščati o pomenu zdrave prehrane.
S tem receptom so ustvarile zdrav in okusen zajtrk, ki je hkrati poln hranil in vitaminov. Učenke so pokazale, da zdrava prehrana ni le pomembna, temveč tudi hitro pripravljena in okusna.
Topli in sončni dnevi so kar klicali po druženju na prostem, zato so se v oddelkih podaljšanega bivanja odločili, da pripravijo druženje ob pečenih kostanjih. Vsakdo je prispeval delež in nabralo se je veliko kostanjev za peko.
Tako sta v četrtek, 12. okrobra 2023, naša Bojan in Vito, pripravila vse potrebno, zakurila peči in pričela s peko kostanjev.
Že v dopoldanskem času so se lahko učenci in zaposleni družili za šolo, po kosilu pa so prišli še učenci iz oddelkov podaljšanega bivanja in se posladkali s slastnimi pečenimi kostanji.
Učenci petih razredov so v sredo, 11. oktobra 2023 opravljali kolesarski izpit.
Tega dne zjutraj niso imeli pouka, zato so se lahko naspali in spočili, da so popoldne prišli v šolo s kolesi. Tam so jih že čakali učitelji in policisti, ki jim bodo stali ob strani ob opravljanju izpita.
Učenci so se pripravljali na ta velik dan pod budnim očesom svojih učiteljev in v sodelovanju z lokalno prometno policijo že od lanskega šolskega leta, ko so opravljali teoretični preizkus znanja. Vmes so se veliko družili s policistom, ki jim je tudi preveril kolesa in jim izdal nalepke o izpravnosti. Učitelji so jih poučevali o pravilih prometa, varni vožnji in pomembnosti uporabe zaščitne opreme.
Ves ta proces je bil neprecenljiv za naše učence, saj so se naučili, kako postati odgovorni udeleženci v prometu.
Iskrene čestitke mladim kolesarjem in varno na vseh poteh!
Foto: Manuela Kozlar
Opravljanje kolesarskega izpita je le začetek njihove kolesarske poti, na kateri bodo razvijali veščine za varno in odgovorno vožnjo ter prispevali k večji prometni varnosti v naši skupnosti.
V ponedeljek, 9. oktobra in v sredo, 10. oktobra je na naši šoli potekala jesenska akcija zbiranja odpadnega papirja.
Skupaj smo zbrali 8137 kg papirja. Največ so zbrali učenci iz 3. B razreda, in sicer 671 kg papirja. S 643 kg so drugo mesto zasedli učenci 7. C in tretje mesto učenci 4. A s 578 kg odpadnega papirja.
V petek, 6. oktobra 2023, je na naši šoli potekala predstavitev Twirlinga, čudovite športne panoge, ki nas navdušuje in očara s svojo gracioznostjo, močjo ter neverjetnimi vragolijami s palicami. Twirling je veščina, ki združuje elemente gimnastike, plesa in ravnotežja, ter ustvarja osupljive predstave, ki jih izvajamo s pomočjo palic.
Kaj je Twirling? Twirling je športna panoga, v kateri tekmovalci izvajajo različne gibe, vrtenja in mete s palicami. Te palice so narejene iz lahkega materiala, kar omogoča izvajanje različnih tehnik in vragolij. Glavni cilj Twirlinga je izvajanje zapletenih rutin s palicami, kjer se združujejo elementi ravnotežja, akrobatike in plesa.
Zakaj je Twirling čudovit šport?
Gracioznost in eleganca: Twirling združuje elemente plesa, kar daje izjemno graciozen videz. Vse gibe izvajamo z veliko eleganco, kar je prav čudovito za gledati.
Moč in vzdržljivost: Kljub lahkosti palic in videzu, da je to lahek šport, zahteva Twirling moč in vzdržljivost, saj so rutine običajno zelo dinamične in hitre.
Ekipno delo: Twirling pogosto izvajamo v skupinah, kar pomeni, da se učimo tudi sodelovanja in ekipnega duha.
Kreativnost: Vsakdo lahko svojo rutino prilagodi svojemu stilu, kar pomeni, da je Twirling šport, kjer se lahko izrazimo in razvijamo svojo kreativnost.
Na šoli se bo pričela jesenska akcija zbiranja odpadnega/starega papirja.
Akcija bo potekala v času od 9. 10. 2023 do 10. 10. 2023.
Stari papir bomo zbirali in tehtali v kontejnerju pri šoli, pred garderobo za predmetno stopnjo:
dopoldan od 7:30 do 12:00
popoldan od 16:00 do 18:00
V času akcije na šoli zbiramo časopis, revije, zvezke, knjige (brez trdih platnic), reklame, pisarniški papir (brez ovitkov, plastičnih map oz. fasciklov).
Ne zbiramo kartona in kartonske embalaže ter plastificiranega papirja. Papir se zlaga v kontejner brez kartonskih škatel, brez plastičnih vreč, ne sme biti zvezan z vrvjo, lepilnim trakom ali zavit v folijo.
Z zbiralno akcijo se nadaljuje tudi medrazredno tekmovanje. Razred, ki bo v šolskem letu 2023/24 zbral največ odpadnega papirja, bo tudi nagrajen.
Sprotne rezultate zbranih kilogramov lahko spremljate na spletni strani: hisnik.net
Hvala vsem, ki sodelujete v zbiralnih akcijah in pridno prinašate papir. Brez vas akcija ne bi dosegla svojega namena.
V torek, 3. oktobra 2023, smo na naši šoli organizirali dan dejavnosti za predmetno stopnjo v okviru Dnevov evropske kulturne dediščine in Tednov kulturne dediščine.
Dnevi evropske kulturne dediščine so, kot pove že ime, skupna akcija številnih evropskih držav pod okriljem Sveta Evrope in Evropske komisije.Vsako leto znova prireditelji izberejo raznovrstne teme, s katerimi skušajo domači javnosti, Evropejcem in svetu predstaviti kulturno dediščino Evrope. S temo Redka in dragocena znanja, spretnosti in veščine se pridružujemo širši vseevropski temi Nesnovna kulturna dediščina (Living heritage). Osredotočali se bomo na tiste kategorije dediščine, ki po Konvenciji o varovanju nesnovne kulturne dediščine vključujejo tradicionalne obrti in gospodarske veščine ter znanja in prakse o naravi in svetu. (https://www.zvkds.si/sl/dekd/dekd-tkd)
Učenci 7. razredov so imeli priložnost doživeti bogat kulturni program, kjer so spoznavali različne vidike evropske kulturne dediščine in tradicije. Obiskali so prazgodovinsko naselbino Gradišče na Razkrižju. Tam so imeli priložnost spoznati življenje in delo ljudi v prazgodovini.
Nato so obiskali Muzej kovaštva, kjer so slišali veliko zanimivega o tradicionalnih metodah kovanja kovin in življenju kovačev v preteklosti. Na koncu so obiskali Muzej dimnikarstva in čevljarstva, kjer so se seznanili z zgodovino teh poklicev.
Ena skupina učencev se je odpravila v Filovce, kjer so spoznavali umetnost lončarstva. Tam so lahko iz prve roke izvedeli, kako se oblikujejo in izdelujejo lončarski izdelki, v ustvarjanju pa so se lahko preizkusili tudi sami. Ogledali so si tudi Plečnikovo cerkev v Bogojini.
Druga skupina učencev je obiskala Ancovo galerijo v Nedelici, muzej čevljarstva v Turnišču in muzej kupinarstva v Renkovcih. Tako so lahko spoznali kako so nekoč izdelovali čevlje, kdo so bili kupinari in kakšne so bile nekoč hiše, šole, trgovine in gostilne. Ogledali so si tudi film o kupinarjih.
Tretja skupina se je podala v Gančane, kjer so obiskali sodarja in tamkajšnji muzej ustvarjanja iz krep papirja. Domačini pa so jim predstavili tudi postopek pletenja košar iz šibja, luščenje koruze in bučnega semena.
Ostale skupine učencev so ostale na šoli, kjer so se seznanili z različnim tradicionalnim dejavnostim.
Ena skupina je pripravljala jedi naših dedkov in babic, kot so bujta repa, krapci, zlevanka, flancati, dödoli, salove pogače in pereci, ter tako spoznavala kulinariko preteklih generacij. Iz te učilnice je čudovito dišalo in vse mimoidoče premamilo, da so se pridružili mladim kuharjem in kuharicam.
Druga skupina učencev se je posvetila umetniškim dejavnostim. Barvali so jajca s tradicionalno batik tehniko
Udeleženci tretje skupine so spoznavali naravna barvila. Barvilo rdeče čebule je večina učencev že poznala, tokrat pa so se naučili pripraviti barvila tudi iz octovca, žametnic, rdečega zelja, hrastovega lubja, storžev in drugih naravnih materialov. Naučili so se, da so ljudje nekoč tkanine barvali le z naravno pridobljenimi barvili.
Ostali učenci pa so bili razvrščeni v več manjših skupin, ki so krožile med posameznimi postajami. Na njih so se seznanili s tradicionalnimi obrtnimi dejavnostimi, kot so pletenje iz slame, izdelava rož iz krep papirja, pletenje iz koruznega bilja, izdelava lesenih posod, stiskanje naravnega jabolčnega soka ter spoznavanje zgodovine kolesarstva. Spoznali so lahko tudi celoten postopek izdelave lanenega platna.
Celoten dogodek je bil priložnost za učence, da se poglobijo v bogato kulturno dediščino Evrope in lokalne tradicije ter se naučijo veščin, ki so bile nekoč ključnega pomena za preživetje in ustvarjalnost ljudi.
Foto: Lidija Pelcl Mes, Cvetka Rengeo, Vesna Godina, Marko Jerebič, Janja Žalik Jerebič
V ponedeljek, 2. oktobra 2023, je za učence razredne stopnje potekal dan dejavnosti, v sklopu Dnevov evropske kulturne dediščine in Tedna kulturne dediščine.
Naši učenci so raziskovali in spoznavali tradicionalne obrti ter običaje, ki že izumirajo. To je bil čas, ko smo povezali preteklost s sedanjostjo ter se naučili ceniti dediščino naših prednikov.
Ne le, da so imeli učenci priložnost spoznati različne dejavnosti, temveč so se lahko tudi sami preizkusili v ročnih spretnostih. Tako so si iz slame izdelali ogrlice, iz krep papirja so izdelali čudovite pisane rože, izdelovali so lutke iz koruznega bilja, luščili so koruzo in izdelovali studenčke, vozili so se s starim otroškim kolesom, spoznali so celotno pot od sejanja lanu do izdelave lanenega platna, izdelali so naraven jabolčni sok, naučili so se plesti košare, izdelovati lesene kadi, če so uspeli olupiti bučno seme, pa so ga za nagrado lahko tudi pojedli.
Pri zanimivih dejavnostih so se učencem pridružili tudi otroci iz vrtca.
Tega dne so si učenci ogledali tudi kovaški in čevljarski muzej.
Učenci četrtih razredov so obiskali rokodelsko zadrugo Pomelaj v Mali Polani, kjer so prav tako spoznavali različne obrti in običaje.
Petošolci so se odpravili v Gančane, kjer so se seznanili s sodarstvom, izdelki iz krep papirja in pletenjem košar, preizkusili pa so se v luščenju koruze. Ogledali so si tudi tamkajšnji muzej.
Ta dan je bil odlična priložnost za učence, da se povežejo s preteklimi generacijami in se naučijo ceniti spretnosti ter znanje, ki so jih naši predniki prenašali naprej. Prav tako smo se spomnili, kako pomembno je ohranjati te tradicionalne obrti, ki so del naše kulturne dediščine.
Naša šola se zaveda, da je ohranjanje teh veščin ključno za ohranjanje naše kulturne identitete. Zato se bomo še naprej trudili, da bodo naši učenci imeli priložnost spoznati in se naučiti teh izumirajočih veščin.
Ob tej priložnosti bi se radi zahvalili tudi vsem gostom, ki so bili pripravljeni z nami deliti svoja znanja in izkušnje, ter obogatiti ponedeljkovo dopoldne.
Vabljeni k prebiranju vtisov s pohoda, ki so jih slikovito zapisali učenci devetih razredov.
V sredo, 19. septembra 2023, smo se devetošolci odpravili na pohod po prelepih goricah okoli Dolge vasi in Lendave. Pohod nam je vzel ves dopoldan, zato smo bili proti koncu že malo izmučeni.
Pot smo začeli pri stari opekarni v dolgi vasi, kamor so nas pripeljali avtobusi iz šole. Po tem, ko smo izstopili iz avtobusa, smo takoj opazili mogočen dimnik, ki se je dvigal nad nami. Ta dimnik je hkrati tudi simbol stare, zapuščene opekarne, ki na žalost več ne obratuje. Pri stari opekarni smo se srečali z našim vodičem in se odpravili po cesti navzgor. Po nekaj minutah hoje se nam je nenadoma pridružil lep pes, ki je ušel lastniku, medtem ko je ta nabiral kumare. Na žalost je lastnik po nekajminutnem prigovarjanju (psu, ne lastniku) psa odgnal domov, mi pa smo nadaljevali pot. Zaradi opazovanja gozdov in pogovora s prijatelji sploh nisem opazil, da smo zavili na gozdno cesto. Ob gozdu je običajno mirno in spokojno, a je takšno tišino težko doseči z več kot 70 devetošolci na pohodu. Med našo hojo smo že lahko zagledali opazovalni stolp Vinarium. Meni se je zdelo, da smo skoraj pri stolpu, a so se moje misli izkazale za napačne, saj smo imeli do Vinariuma še precejšen del poti. Končno smo prispeli do vrha hriba in pred nami se je razprostrl čudovit razgled. A na žalost se nismo ustavili, ampak smo nadaljevali pot. Nenadoma smo se znašli v naselju. To je pomenilo da smo že zelo blizu Vinariuma. In res, čez nekaj minut smo se znašli pred stolpom, kjer smo se vsi skupaj fotografirali. Pri stolpu smo se končno ustavili in imeli malico. Med malicanjem pa je do nas pristopila učiteljica in nas vprašala, ali bi se kdo povzpel na stolp, saj nam je vodič priskrbel sto odstotni popust na vzpon po stopnicah. Mene po toliko hoje ni preveč mikalo, da bi se moral vzpenjati po stopnicah, a je večina mojih sošolcev očitno mislila drugače, saj se jih je večina odločila, da gredo na stolp, nekateri pa smo raje ostali na tleh. Po malici sem opazil da pri Vinariumu prodajajo sladoled, in sem si seveda šel enega kupit. Sladoled je bil zelo dober, a čeravno je bil zelo velik, ga je prehitro zmanjkalo. Med tem, ko sem kupoval sladoled sploh nisem opazil, da se moji sošolci že vračajo s stolpa, kar je pomenilo, da so morali nadaljevati pot po cesti proti Lendavi. Na tem delu poti se ni zgodilo nič zanimivega, a to ne velja za pot v Lendavi, saj smo se tam ustavili na še enem sladoledu. Ker sem bil eden izmed zadnjih v vrsti za sladoled se sploh nisem imel časa usesti, ampak smo takoj krenili naprej proti cilju naše poti. Med zadnjim delom pohoda smo se sprehodili mimo sinagoge do trgovine Eurospin, kjer nas je pričakal avtobus. Hitro smo vstopili v avtobus in se po dolgem dopoldnevu odpeljali nazaj proti šoli.
Čeprav je bila pot dolga in smo se morali vzpenjati na manjše hribčke, mi je bilo zelo lepo. Med potjo smo se imeli čudovito, a sem bil vesel da smo končali, saj nisem najbolj športni tip človeka.
Prispevek so napisali učenci v sklopu ID Šolski blog
V sredo, 20. 9. 2023, smo v šoli imeli športni dan. Na našem programu smo imeli ogled prečudovitega stolpa Vinariuma, ki se nahaja v Lendavi.
V šolo smo prispeli kot običajno ob 8.15. Imeli smo prijetno vožnjo z avtobusi. Ustavili smo se pri stari, ne več obratujoči opekarni, ki me je po izgledu spominjala na več kot petsto let staro podrtijo. Tam smo se srečali z vodičem, ki nam je povedal nekaj o sebi. Predvideno smo imeli približno eno uro hoje.
Hodili smo enakomerno in počasi. Tu in tam smo naleteli tudi na kakšen malo bolj strm hribček. Takrat smo se začeli tudi malo spodbujati. Meni ni bilo preveč naporno prehoditi malo bolj strmega hribčka, saj sem v dobri kondicijski pripravljenosti. K temu sta mi pripomogla karate in hokej na travi. Seveda pa nikakor nisem mogel zaustaviti potenja mojega telesa. Po dolgi in pa naporni poti skozi prelepe gozdičke, med polji in vinogradi, sem končno zagledal prečudovit in mogočen stolp Vinarium. Takrat sem si zelo oddahnil, saj sem vedel, da je polovica naporne poti prehojena. Ko smo prišli do stolpa, smo s sovrstniki iz devetega razreda naredili čudovito skupinsko fotografijo. Med malo daljšim počitkom za malico sva se s prijateljem odločila povzpeti na več kot 50 metrov visok stolp Vinarium. Namesto dvigala sva ubrala kar stopnice, saj krepijo zdravje in ne porabijo nič elektrike. Stolp ima 240 stopnic do vrha, zato sva morala s prijateljem biti dobro pripravljena na tako visok in naporen podvig. Ko sva prišla na vrh, mi je poleg stopnic vzel še sapo tisti prečudoviti pogled na okolico. Lahko si videl 360 0 okolice – vse od Slovenije, Hrvaške, Madžarske in do Avstrije. Ampak zaradi moje velike lakote, pogled ni trajal dolgo. S prijateljem sva se spustila dol po stopnicah, še hitreje kot sva prišla gor. Spodaj sem opravil malico in si privoščil še sladoled. Športni dan se je bližal h koncu, zato se je tudi moje doživetje. Potem smo se peš odpravili nazaj do avtobusov po drugi in malo manj napornejši poti. Srečni in zdravi smo se odpravili nazaj k šoli, kjer smo zaključili naš športni dan.
To doživetje se mi je zdelo zelo smešno, veselo, poučno in tudi malo naporno. Upam, da bomo s šolo še kam potovali in da bodo druga doživetja in potovanja enako zabavna in malo manj naporna, kot je bilo to.